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Comment: | [fr] faux positif |
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User & Date: | olr on 2019-03-28 17:53:23 |
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Context
2019-03-28
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4689 4690 4691 4692 4693 4694 4695 | TEST: C’en pouvait être effrayant. __conf_c_s_verbe__ [il|ils|on|ne|n’] c’ <<- /conj/ -2>> s’ # Confusion. Le pronom personnel objet s’écrit “se”, la graphie élidée “s’”. | > | > > > > | 4689 4690 4691 4692 4693 4694 4695 4696 4697 4698 4699 4700 4701 4702 4703 4704 4705 4706 4707 4708 4709 4710 4711 4712 4713 4714 4715 4716 4717 4718 4719 4720 4721 4722 4723 4724 4725 4726 | TEST: C’en pouvait être effrayant. __conf_c_s_verbe__ [il|ils|on|ne|n’] c’ <<- /conj/ -2>> s’ # Confusion. Le pronom personnel objet s’écrit “se”, la graphie élidée “s’”. [<start>|,] [elle|elles|lui|eux] c’ >être ?@:W¿ @:Q <<- /conj/ -3>> s’ # Confusion. Le pronom personnel objet s’écrit “se”, la graphie élidée “s’”. [<start>|,] [elle|elles|lui|eux] c’ @¬>être/ <<- /conj/ -3>> s’ # Confusion. Le pronom personnel objet s’écrit “se”, la graphie élidée “s’”. c’ y c’ @:V¬>(?:avoir|être|devoir|devenir|pouvoir|vouloir|savoir)/.*:3[sp] <<- /conj/ -1>> s’ # Confusion. Le pronom personnel objet s’écrit “se”, la graphie élidée “s’”. s’ >avoir <<- /conf/ -1>> c’|ç’ # Confusion. Avec “\2” (du verbe “avoir”), le pronom personnel sujet est “ce” ou “ça” dont les graphies élidées sont “c’” et “ç’”. TEST: {{S’en}} était vraiment trop ! TEST: Car {{s’en}} était vraiment fini ! TEST: il {{c’}}en est vite lassé. TEST: elle {{c’}}en était trop vanté TEST: cet homme, perdu dans ses pensées, allait {{c’}}en faire du souci. TEST: il {{c’}}accoutumait à sa nouvelle fonction. TEST: elle {{c’}}anime dès qu’on fait du bruit. TEST: {{s’}}{{avait}} fonctionné TEST: c’était merveilleux. TEST: lui c’est un objet __conf_ce_qui_verbe__ ce qui ?[lui|leur|leurs|nous|vous]¿ (et) ?@:[WX]¿ ?@:[WX]¿ @:(?:[AQD]|V1.*:Y) <<- -1>> est # Confusion probable : “et” est une conjonction de coordination. Pour le verbe “être”, écrivez “est”. ce qui ?[lui|leur|leurs|nous|vous]¿ (étai) ?@:[WX]¿ ?@:[WX]¿ @:(?:[AQD]|V1.*:Y) |
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