Overview
| Comment: | [fr] ajustement |
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| User & Date: | olr on 2019-04-19 08:27:31 |
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Context
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2019-04-19
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2019-04-18
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Changes
Modified gc_lang/fr/rules.grx from [80b0c2d905] to [b85a2b75d4].
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ceux ?[ne|n’]¿ @:V0.*:[123][sp]¬:P|>a/
<<- /conf/ -1>> ce # Confusion.|http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-6eme/aide-scolaire-francais/ce-ceux-ou-se/3829
se [ne|n’] [>être|>pouvoir|>devoir]
<<- /conf/ not \1.isupper() -1>> ce # Confusion probable.|http://bdl.oqlf.gouv.qc.ca/bdl/gabarit_bdl.asp?id=2440
se @:[NAQ]¬:([123][sp]|Y|P|Q)|>l[ea]?/
<<- /conf/ not \1.isupper() -1>> ce # Confusion. Ce chien, ce chat… Se demander, se croire…
ceux ne @:[123]s¬:P
<<- /conf/ -1>> ce # Confusion.|http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-6eme/aide-scolaire-francais/ce-ceux-ou-se/3829
ceux @:N.*:s¬:(?:A.*:[pi]|P|R|G)|>(?:autour|a)/
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ceux ?[ne|n’]¿ @:V0.*:[123][sp]¬:P|>a/
<<- /conf/ -1>> ce # Confusion.|http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-6eme/aide-scolaire-francais/ce-ceux-ou-se/3829
se [ne|n’] [>être|>pouvoir|>devoir]
<<- /conf/ not \1.isupper() -1>> ce # Confusion probable.|http://bdl.oqlf.gouv.qc.ca/bdl/gabarit_bdl.asp?id=2440
se /-là
se @:[NAQ]¬:([123][sp]|Y|P|Q)|>l[ea]?/
<<- /conf/ not \1.isupper() -1>> ce # Confusion. Ce chien, ce chat… Se demander, se croire…
ceux ne @:[123]s¬:P
<<- /conf/ -1>> ce # Confusion.|http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-6eme/aide-scolaire-francais/ce-ceux-ou-se/3829
ceux @:N.*:s¬:(?:A.*:[pi]|P|R|G)|>(?:autour|a)/
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TEST: {{Ce}} promener est relaxant.
TEST: Il {{ce}} {{sent}} seul
TEST: {{se}} {{train}} est en retard
TEST: {{ceux}} train arrive trop vite.
TEST: {{ceux}} ne doit pas nous faire oublier ce désastre
TEST: qui {{ce}} donne en spectacle.
TEST: {{ce}} prennent-ils pour des experts ?
TEST: les expatriés éloignés ou ceux habitant ici
TEST: les photographies de ceux n’ayant pas dépassé sept sur vingt.
TEST: Pensez-vous que ceux ne sachant même pas ce qu’est une VHS peuvent y trouver leur compte ?
TEST: la réduction de ma liberté intellectuelle et celle de ceux autour de moi
TEST: […] qui ne peut être si ardente qu’elle ne se doive, ce semble, éteindre par la moindre goutte de sang qui sorte de leurs plaies.
TEST: à qui ce texte doit tant, à qui ce texte est dédié
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TEST: {{Ce}} promener est relaxant.
TEST: Il {{ce}} {{sent}} seul
TEST: {{se}} {{train}} est en retard
TEST: {{ceux}} train arrive trop vite.
TEST: {{ceux}} ne doit pas nous faire oublier ce désastre
TEST: qui {{ce}} donne en spectacle.
TEST: {{ce}} prennent-ils pour des experts ?
TEST: {{se}} chemin-là est difficile
TEST: les expatriés éloignés ou ceux habitant ici
TEST: les photographies de ceux n’ayant pas dépassé sept sur vingt.
TEST: Pensez-vous que ceux ne sachant même pas ce qu’est une VHS peuvent y trouver leur compte ?
TEST: la réduction de ma liberté intellectuelle et celle de ceux autour de moi
TEST: […] qui ne peut être si ardente qu’elle ne se doive, ce semble, éteindre par la moindre goutte de sang qui sorte de leurs plaies.
TEST: à qui ce texte doit tant, à qui ce texte est dédié
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