Grammalecte  Check-in [835cc6ea56]

## substantifs
__conf_à_substantifs__
    >arc a >poulie
    >arme a >feu
    >bombe a [eau|fragmentation|retardement]
    >brosse a [>dent|reluire]
    [>canne|>cane] a [>pêche|>sucre]
    >caisse a >outil
    >chair a [pâté|>canon]
    >couteau a cran d’ arrêt
    >crayon a [lèvres|sourcils]
    >cuillère a [café|soupe]
    >épée a deux mains
    >fard a paupières
    >ferme a >clic
    [>fille|fils] a [papa|maman]
    >fusil a >pompe
    >gaz a >effet de serre
    >lime a >ongle
    >machine a [café|coudre|laver|voter]
    >machine a >remonter le temps
    >matière a >réflexion
    >moule a [>gaufre|>gâteau|brioche|manqué|savarin|charlotte]
    >papier a [>lettre|musique]
    >passage a tabac
    >presse a >scandale
    >punk a >chienne
    >revenir a la case départ
    >rouge a >lèvre
    >sac a [dos|main|langer|merde|foutre]
    >silo a [>grain|blé]
    >soue a >cochonne
    >tondeuse a gazon
    >trou a >rat
    >tueuse a gages

TEST: vers {{ou}} se tourner quand tout va mal ?
TEST: pour le cas {{ou}} on serait arrêté dans notre élan.
TEST: à partir du moment {{ou}} il est entré.
TEST: à partir de l’instant {{ou}} elle est venue.
TEST: depuis l’année {{ou}} nous sommes allés en Bretagne
TEST: depuis la seconde {{ou}} tu as parlé
TEST: depuis le jour {{ou}} il a été blessé.
TEST: je ne sais même pas par {{ou}} commencer


# pale / pâle
__conf_pâle_pale__
    [bien|très|trop|si|vraiment|tellement] >pale
        <<- /conf/ -2>> =\2.replace("pal", "pâl")
        # Utilisez “pâle” pour évoquer la pâleur… Une pale est, entre autres choses, un élément d’une hélice.|http://fr.wiktionary.org/wiki/pale

    [qui|que|comment|pourquoi|lorsque|quand] son [,|@:[DR]]
        <<- /conf/ -2>> sont                                    # Confusion probable : “son” est un déterminant ou un nom masculin. Le verbe “être” à la 3ᵉ personne du pluriel s’écrit “sont”.

    [<start>|,] sont @:[NA].*:[me]:s|>[aeéiîou].*/:[NA].*:f:s¬:[GW]
        <<- /conf/ -2>> son                                     # Confusion probable : “sont” est le verbe “être” à la 3ᵉ personne du pluriel. Pour le déterminant, écrivez “son”.

    sont @:[NA].*:[me]:s|>[aeéiîou].*/:[NA].*:f:s¬:[GW]
        <<- /conf/ morph(<1, ":V", ":[NA].*:[pi]|>(?:ils|elles|vous|nous|leur|lui|[nmts]e)/") and not before("(?i)\\bce qu[e’] |[mts]’en +$")
        <<- /conf/ morph(<1, ":(?:V|Cs|R)", ":(?:[NA].*:[pi]|Ov)") and not tag_before(\1, "ce_que")
        -1>> son                                                # Confusion probable : “sont” est le verbe “être” à la 3ᵉ personne du pluriel. Pour le déterminant, écrivez “son”.

    [à|chez|dès|par] sont
    [avec|contre|devant|derrière|pour|sans|sur] sont @:[NA].*:[me]:s|>[aeéiîou].*/:[NA].*:f:s¬:[GW]
        <<- /conf/ -2>> son                                     # Confusion probable : “sont” est le verbe “être” à la 3ᵉ personne du pluriel. Pour le déterminant, écrivez “son”.

    en sont @:[NA].*:[me]:s|>[aeéiîou].*/:[NA].*:f:s¬:[GW]
        <<- /conf/ not value(<1, "|ils|elles|leur|lui|nous|vous|m’|t’|s’|l’|") and not before("(?i)\\bce qu[e’] $")
        <<- /conf/ not value(<1, "|ils|elles|leur|lui|nous|vous|m’|t’|s’|l’|") and not tag(<1, "ce_que")
        -2>> son                                                # Confusion probable : “sont” est le verbe “être” à la 3ᵉ personne du pluriel. Pour le déterminant, écrivez “son”.

    son [ceux|celles]
        <<- /conf/ not morph(<1, ":D.*:m:s") -1>> sont          # Confusion probable : “son” est un déterminant ou un nom masculin. Le verbe “être” à la 3ᵉ personne du pluriel s’écrit “sont”.

TEST: ne leur {{son}} pas odieux.
TEST: Ces chiens me {{son}} odieux.
TEST: {{sont}} {{pain}}
TEST: en {{sont}} {{absence}}
TEST: qui {{son}} ces gens ?
TEST: ces gens qui {{son}}, dans le meilleur des cas, des imbéciles ne peuvent nous aider.
TEST: elles s’en sont mal portées
TEST: ils en sont reconnaissants
TEST: sont loin, ces gens…
TEST: Il ne sait pas vraiment ce que sont la peur et la souffrance.
TEST: avec le mur du son ceux qui l’entendent.
TEST: Que sont nos valeurs profondes ?
TEST: comment sont la petite et son frère ?


# sot / sceau / seau
__conf_sot_seau_sceau__
    [>sceau|sot|sots] d’ [acier|avoine|eau]
    [>sceau|sot|sots] [d’|de] [bois|boue|ciment|glace|>glaçon|>gravat|>gravier|>gravillon|plage|lait|maçon|nettoyage|peinture|sable]
    [>sceau|sot|sots] à [glace|champagne|>glaçon]

    >billet de *NUM [>euro|>dollar|>centime|>cent|>livre|>shilling]
    [>bisphénol|>bisphenol] A
    >blanche comme neige
    >blanche comme de la craie
    [>boîte|>boite] aux lettres
    [>boîte|>boite] à gants
    >bombe à [eau|fragmentation|retardement]
    >brosse à >dent
    >brosse à [>dent|reluire]
    >camp [de|d’] [concentration|internement|rééducation]
    >canne à [pêche|sucre]
    >caisse à >outil
    >chair à [pâté|>canon]
    >chambre [de|d’] [agriculture|hôte|hôtes|commerce|compensation|décompression|dégrisement]
    >chasse à courre
    >chemin de [traverse|fer]
    >chèque sans provision

    >état d’ extrême urgence
    >état de l’ art
    >expérience [utilisateur|utilisateurs]
    >face [A|B]
    >fard à paupières
    >femme [de|d’] [chambre|lettres|loi|ménage|affaires|exception|État|Église|honneur]
    >femme d’ âge mûr
    >ferme à >clic
    >fiche S
    >ficher S
    >fille à [papa|maman|>soldat]
    >fille au pair
    fils à [papa|maman]
    >fusil à pompe
    >haute comme [trois|3] pommes

    >arriver à bon port
    >battre en [brèche|retraite]
    >chauffer à blanc
    >compter à rebours
    >condamner à mort
    >couler à ?grands¿ flots
    >demander [assistance|audience|conseil|pardon]
    [>donner|>redonner] sens
    [>donner|>redonner] [sens|suite]
    >faire [allusion|assaut|attention|chaud|confiance|compliqué|copain-copain|date|débat|défaut|demi-tour|écran|envie|erreur|état|figure|froid|front|grève|halte|honte|illusion|mouche|office|part|peur|polémique|plaisir|preuve|rage|scandale|sens|signe|usage|volte-face]
    >faire amende honorable
    >faire bande à part
    >faire bonne figure
    >faire chou blanc
    >faire copain copain
    >faire de [mon|ton|son|notre|votre|leur] mieux

    >prendre ?[ça|cela|ceci]¿ pour argent comptant
    >prendre par surprise
    >prêter main-forte
    >réduire en miettes
    >rendre [hommage|visite]
    >rester lettre morte
    >rester lettres mortes
    >revenir à la case départ
    >saigner à blanc
    >suivre ?[ça|cela|ceci]¿ de près
    >tenir ?[ça|cela|ceci]¿ à distance ?respectable¿
    >tenir [compte|compagnie]
    >tenir au courant
    >tenir en haute estime
    >tomber à [pic|point]